Me gustan los estudiantes

Cejilla 3er traste. Primera versión de Ángel Parra. Acordes: E-9 = 0-0-1-2-3-2-0 Introducción:|D |A |E-9 |A |D |A |E-9 |A-E|A-E|A | (A) Que vivan los estudiantes, jardín de las alegrías. E Son aves que no se asustan A de animal ni policía, D y no le asustan las balas A ni el ladrar de la jauría. E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-A que viva la astronomía. (A) Que vivan los estudiantes que rugen como los vientos E cuando les meten al oído A sotanas o regimientos, D pajarillos libertarios A igual que los elementos. E Caramba y zamba la cosa, A E-9-A E-A que vivan los experimentos. (A) Me gustan los estudiantes porque son la levadura E del pan que saldrá del horno A con toda su sabrosura D para la boca del pobre A que come con amargura. E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-A viva la literatura. (A) Me gustan los estudiantes porque levantan el pecho E cuando les dicen harina A sabiéndose que es afrecho, D y no hacen el sordomudo A cuando se presenta el hecho. E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-9-A el Código del Derecho. (A) Me gustan los estudiantes que marchan sobre las ruinas; E con las banderas en alto A va toda la estudiantina. D Son químicos y doctores, A cirujanos y dentistas. E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-9-A vivan los especialistas. (A) Me gustan los estudiantes que van al laboratorio. E Descubren lo que se esconde A adentro del confesorio. D Ya tiene el hombre un carrito A que llegó hasta el purgatorio. E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-9-A los libros explicatorios. (A) Me gustan los estudiantes que con muy clara elocuencia E a la bolsa negra sacra A le bajó las indulgencias. D Porque, ¿hasta cuándo nos dura, A señores, la penitencia? E Caramba y zamba la cosa, A E-A E-A que viva toda la ciencia.