Afinación: E-C-G-C-G-E y guitarra subida un semitono.
Introducción
e|--0-----------1--3--|--5-----------------|
C|--0-----------2--4--|--5-----------------|
G|--0-----------0--0--|--0-----------------|
C|--0-----------0--0--|--0-----------------|
G|--0-----------0--0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
e|--3--------1--0--1--|--3-----------------|
C|--4--------2--0--2--|--4-----------------|
G|--0--------0--0--0--|--0-----------------|
C|--0--------0--0--0--|--0-----------------|
G|--0--------0--0--0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
e|--0-----------1--3--|--5-----------------|
C|--0-----------2--4--|--5-----------------|
G|--0-----------0--0--|--0-----------------|
C|--0-----------0--0--|--0-----------------|
G|--0-----------0--0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
e|--3--------1--0--1--|--3------------1----|
C|--4--------2--0--2--|--4------------2----|
G|--0--------0--0--0--|--0------------0----|
C|--0--------0--0--0--|--0------------0----|
G|--0--------0--0--0--|--0------------0----|
E|--------------------|--------------------|
e|--0--------------1--|--0-----------------|
C|--0--------------2--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
Canto
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C|--0--------------4--|--5-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
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E|--------------------|--------------------|
La vida, la ni- ña… la
e|--3-----------------|--3-----------------|
C|--4-----------------|--4-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
niña que está bai- lando,
e|--0--------------3--|--5-----------------|
C|--0--------------4--|--5-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
la vida, la ni- ña… la
e|--3-----------------|--3-----------------|
C|--4-----------------|--4-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
niña que está bai- lando,
e|--0--------------1--|--3-----------------|
C|--0--------------2--|--4-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
la vida, se le ve… se
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C|--4-----------------|--0-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
le ve el bordo ’e l’enagua,
e|--0--------------1--|--3-----------------|
C|--0--------------2--|--4-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
la vida, se le ve… se
e|--3-----------------|--0-----------------|
C|--4-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
le ve el bordo ’e l’enagua,
e|--0--------------3--|--5-----------------|
C|--0--------------4--|--5-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
La vida, y el jo- ven… y el
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C|--4-----------------|--4-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
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joven que l’acom- paña,
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
la vida, la bo- ca… la
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C|--4-----------------|--0-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
boca ya se le hace agua.
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C|--0--------------2--|--4-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
La vida, la ni- ña… la
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C|--4-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
niña que está bai- lando. Y
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C|--0--------------4--|--5-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
esa niña que baila, la
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C|--4-----------------|--4-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
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E|--------------------|--------------------|
vida, tiene un po- lolo,
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C|--0--------------2--|--4-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
pero cuando va a misa, la
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C|--4-----------------|--0-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
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E|--------------------|--------------------|
vida, lo deja solo.
***
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C|--0--------------4--|--5-----------------|
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C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
Lo deja solo, sí. La
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C|--4-----------------|--4-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
vida, siguen bai- lando
e|--0--------------1--|--3-----------------|
C|--0--------------2--|--4-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
esta cueca hual- quina, la
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C|--4-----------------|--0-----------------|
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C|--0-----------------|--0-----------------|
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vida, que estoy can- tando.
Se repite muchas veces toda la figura desde *** y termina así:
e|--0--------------3--|--5-----------------|
C|--0--------------4--|--5-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
C|--0--------------0--|--0-----------------|
G|--0--------------0--|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
Cierto, martes y jueves, la
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C|--4-----------------|--4-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
C|--0-----------------|--0-----------------|
G|--0-----------------|--0-----------------|
E|--------------------|--------------------|
vida, del diecinueve.
La vida, la niña…
la niña que está bailando,
la vida, la niña…
la niña que está bailando,
la vida, se le ve…
se le ve el bordo ’e l’enagua,
la vida, se le ve…
se le ve el bordo ’e l’enagua.
La vida, y el joven…
y el joven que l’acompaña,
la vida, la boca…
la boca ya se le hace agua.
La vida, la niña…
la niña que está bailando.
Esa niña que baila,
la vida, tiene un pololo,
pero cuando va a misa,
la vida, lo deja solo.
Lo deja solo, sí.
La vida, siguen bailando
esta cueca güalquina,
la vida, que estoy cantando.
Que estoy cantando, sí,
la vida, vamos en una,
esta es la cueca larga,
la vida, de la fortuna.
De la fortuna, sí,
la vida, vamos en dos,
esta es la cueca larga
la vida, de Juan de Dios.
De Juan de Dios, ay sí,
la vida, vamos en tres,
esta es la cueca larga,
la vida, de Juan Andrés,
De Juan Andrés, ay sí,
la vida, vamos en cuatro,
esta es la cueca larga,
la vida, de San Morato.
De San Morato, sí,
la vida, vamos en cinco,
esta es la cueca larga,
la vida, de San Francisco.
De San Francisco, ay sí,
la vida, vamos en seis,
esta es la cueca larga,
la vida, que baila el rey.
Que baila el rey, ay sí,
la vida, vamos en siete,
esta es la cueca larga,
la vida, de los Poblete.
De los Poblete, sí,
la vida, vamos en ocho,
esta es la cueca larga,
la vida, de los morochos.
De los morochos, sí,
la vida, martes y jueves,
esta es la cueca larga,
la vida, del diecinueve.
Cierto, martes y jueves
la vida, del diecinueve.
El trovador cubano Silvio Rodríguez abrió el 1 de septiembre en el Gran Teatre del Liceu de Barcelona su nueva gira por el Estado español con un concierto de 22 canciones que fue creciendo paulatinamente hasta desembocar en una sucesión final de clásicos. A punto de cumplir 80 años, Rodríguez mostró una voz sólida, mantuvo la habitual sobriedad de sus conciertos, dejando que fueran las canciones y la poesía las que expresaran aquello que apenas necesitó explicar con palabras.
Amanda Jara, hija de Víctor Jara y presidenta de la Fundación que lleva el nombre del músico chileno participa estos días en distintos actos en Barcelona relacionados con actividades de la institución que dirige. Amanda Jara habla desde una vida atravesada por la resistencia y la necesidad de mantener vivo un legado familiar y artístico, pero se presenta ante todo como una mujer consciente del mundo que habita, alejada de cualquier voluntad de construir una imagen heroica de sí misma.